第44章 红楼梦故事大纲 (第2/2页)
在这一大段里，通过言语行为这两处描写来展现黛玉的人物形象性格。
而写的语言行为主要是黛玉听时的行为，帮宝玉整理衣服的行为和说话�
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在这一大段里，通过言语行为这两处描写来展现黛玉的人物形象性格。
而写的语言行为主要是黛玉听时的行为，帮宝玉整理衣服的行为和说话�
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